為“教、學、評、管”全域賦能 奧威亞助力重慶人文科技學院教育教學轉型升級

2023-03-30 10:44:12

來源:軍橋網

重慶人文科技學院攜手奧威亞公司,以智慧實體空間與信息化支撐平臺為核心,圍繞師范職前、職后教師教學能力培養與測評體系建設,建成集實訓教學、能力測評、教師培訓、督導集控、資源匯聚五大功能于一體的數字化教育發展中心。中心建設智慧教室6間、微格實訓教室31間、觀摩互動室4間、督導集控中心1間與高校視頻資源實訓管理平臺,多樣化的空間形態與信息化平臺,讓信息技術為“教、學、評、管”全域賦能,為提高人才培養質量、增強科研創新能力提供了強力的環境支撐。
一、微格實訓,豐富教育手段
教育發展中心的微格實訓教室,依托支撐師生實訓和測評業務的實體空間及能力測評系統,可以滿足師生測評考核、教學創新、資源匯集、設備管理等需求。
其中,能力測評系統側重于為師范生教學考核、成果展示、發展優化等能力評價體系建設;教育教學資源庫則匯聚了豐富的學習資源,實現校本資源的數據化沉淀,為校內外共享活動的開展提供支持。
平臺對系統硬件設備進行統一管理,管理員可查看每間教室的實訓畫面、開啟設備狀態監督與遠程批量開關機等功能,從而使得教師授課更加便捷,降低學校人工運維成本,提高管理效率。

      重慶人文科技學院建設的教學觀摩互動室,可實現對微課教學的實時督導及實訓教學評價,助力師范生優化教學設計,提高教學實踐能力。專家組、受訓師生通過觀摩室的集控軟件,可實時觀看師范生的模擬授課狀態,并與微格教室學生直接發起語音對話,開展專家點評、老師一對一指導等針對性地細致點評。
專家組也可以通過錄播系統任意選取學校錄播教室,開展實時遠程互動。整場點評活動會自動生成音視頻資源進行保存,師范生課后可自主點播觀看,輔助知識理解,進行教學實踐反思。
二、智慧錄播,助力教師培訓
重慶人文科技學院基于精品錄播教室,開展各種培訓活動、遠程互動幫扶,緊密圍繞基礎教育職前、職后教師教學能力培養與測評體系,結合幼兒園情景模擬實訓室,實現與附屬幼兒園的聯動教學、在線直播以及視頻資源的有效控制和管理。
學校以“師范生實訓教學”為著力點,組織開展線上線下教學作業活動,利用奧威亞提供的有關平臺,突破了師范生實訓教學時間和空間的限制;提供示范性教學資源點播、教學巡課、實訓預約等一系列人性化功能,根據角色權限不同,實現多功能的個人中心服務,打造集實訓教學、能力評測、教師培訓為一體的現代教師教育教學能力培養中心,為各級各類學校輸送師德水平與教學技能過硬的卓越教師人才。
三、智慧教室,促進互動教學
重慶人文科技學院攜手奧威亞先后兩批次進行智慧互動教室建設,分別建設知行樓2間、15教4間。融合多個業務平臺,能夠滿足多種教學模式應用,既包括傳統講授型模式,也有“翻轉教學”、“探究教學”、“混合式教學”等新型教學模式,有效推進了重慶人文科技學院本科專業建設。
智慧教室的遠程互動功能,能夠滿足校內外“教學、討論、研究”三位一體的多功能教學要求,為集團校內的教研聯動、教學系統提供視音頻互動能力支撐,其采用的AI圖像視頻技術,對課堂活動進行全自動跟蹤錄制,進行同步自動導播處理,大大減輕了后期加工所需工作量,提高了教學效率,實現金課資源沉淀。

      在數字化轉型的大趨勢下,重慶人文科技學院將會繼續攜手奧威亞,開展更為深入和廣泛的合作,構建數字化環境助力教學教育發展,提高人才培養質量,為建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻一份力量!
  • 關鍵詞:
  • 奧威亞
  • 微格實訓
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